Coaching educativo
NUESTROS PROYECTOS
DE COACHING EDUCATIVO
Con el entorno rápido, cambiante e impredecible en el que nos encontramos, necesitamos más que nunca despertar la creatividad, el autoconocimiento, el sentido crítico, la responsabilidad, la autoestima estable, y muchas otras habilidades.
El Coaching educativo permite potenciar estas habilidades en los más pequeños y en los propios educadores, siempre desde una visión respetuosa y positiva con la individualidad.
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Coaching educativo
PROYECTOS
Proyecto "Escuela de Familia"
Herramientas de coaching para una educación más eficiente
El coaching educativo es la disciplina del cambio por exceléncia, que contribuie al crecimiento personal mediante la superación de obstáculos para la consecución de unos objetivos propios.
El coaching educativo traslada a las escuelas la disciplina del cambio por excelencia. Desde Do-ceo Training queremos ser pioneros en ofrecer un servicio de coaching educativo global que vele por un desarrollo integral de la institución educativa y todos los miembros que la componen, donde el máximo beneficiario sea el alumno y su desarrollo óptimo.
En los últimos años hemos podido ir observando como las escuelas más pioneras y que devienen un modelo educativo de referencia, han incorporado la figura del coach como un profesional más dentro de la comunidad educativa, otros han iniciado el cambio realizando diferentes formaciones y talleres que actualizan y mantienen a los educadores en la constante de la mejora. Y es que no queda otra opción en una sociedad donde los cambios suceden a una velocidad vertiginosa: adaptarse o morir, decía Darwin.
Desde la vertiente más humanista del coaching, que defiende la idea de que toda persona es capaz de ser su mejor versión, y que respeta los ritmos de desarrollo natural de la persona. Con el proyecto Coach de Escuela y el proyecto de Formación global, queremos ayudar a los centros educativos a dar respuesta a esta necesidad de cambio, con la información que nos proporciona la Neuroeducación, con herramientas de Mindfulnes y otras disciplinas, queremos poner énfasis en potenciar los recursos que a dispuesto en la pedagogía del centro para buscar su máximo rendimiento.
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El incremento de la creatividad, de la memoria, del autoconocimiento y la empatía, la mejora de los resultados académicos, de las capacidades comunicativas, de las relaciones interpersonales; el descubrimiento de los propios talentos, de la motivación intrínseca, de la capacidad de aprendizaje ... Son algunos beneficios.
Con la incorporación a las aulas de las herramientas de coaching aplicadas, no sólo mejoramos la vida académica del alumno, sino que le ofrecemos una nueva manera de vivir su vida personal. Y para poder educar mediante esta disciplina, hay que ayudar a los educadores a que pudieran derivar profesionales de la misma, formándolos cuidadosamente y acompañarlos en el proceso de cambio.
El principal elemento que hace posible la educación es el educador, y él es el protagonista de nuestros proyectos de revolución pedagógica.
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